• ›››   NIEUWS UPDATE   ‹‹‹
•  
• Home
• De school
  • Locaties
    • SO
    • VSO
  • Visie, missie & doelstelling
  • Vakanties | Schooltijden
  • Jaarplanning
  • Aanmeldingsprocedure
  • Ambulante begeleiding
• De organisatie
  • De Haagse Scholen
  • College van Bestuur | Raad van Toezicht
    • Organogram
  • Team Insp. S. de Vriesschool
  • Organogram groepen
• Het onderwijs
  • Speciaal Onderwijs (SO)
    • Wat is SO?
    • A-stroom
    • P-stroom
    • C-stroom
  • Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO)
    • Wat is VSO?
    • A-stroom
    • P-stroom
    • C-stroom
    • Wonen
    • Werken
      • Wat houdt ‘domein Werken’ in?
      • Stage
    • Vrije tijd
      • Wat houdt 'domein Vrije tijd' in?
      • Sporten zonder mankeren
      • Kunst als magneet
    • Horecateam
    • Leerlingbemiddeling
  •   
  • Meervoudige intelligentie
    • Wat houdt ‘Meervoudige Intelligentie’ in?
  • Autisme
  • Extra begeleiding leerlingen
    • Wat houdt ‘Extra begeleiding’ in?
      • Logopedie
      • Remedial teaching
• Informatie
  • Nieuwsbrief
  • Schoolgids
  • Schoolplan
• MR
  • Samenstelling
  • Agenda
  • Verslagen
  • Nieuwsflits
•  
• Foto's
  • Heliotrooplaan | Narcislaan
  • Esther de Boer - van Rijklaan
  • Gezamenlijk
  • Team
  • Teamactiviteiten
• Nieuwsbrief
• Een dag in de klas van...
• Projecten
  • SO
    • Schooltuin
  • VSO
    • Gezonde Schoolkantine
•  
• Links
  • Openbaar Onderwijs
  • Advies | Informatie
  • Naschoolse- en vakantieopvang
  • Vervoer
  • Schoolmelk
  • Gezondheid
  • Sport | Ontspanning
  • Spelletjes | Software
  • Agressie- en conflictmanagement
• Archief
  • Nieuwsbrief
  • Foto's
•  
• Contact
  • Adressen + Routes
  • Spreektijden
  • Veelgestelde vragen
  • Ik heb een vraag…

SO   |   P (praktische) - stroom

Op de Inspecteur S. de Vriesschool proberen we een zo passend mogelijk onderwijsaanbod voor alle leerlingen met een beschikking aan te bieden. Daarom is het SO verdeeld in verschillende stromen.

De P groepen zijn praktische groepen waarbij de dagelijkse praktijk centraal staat. Leerlingen die meer moeite hebben tot het opnemen van de aangeboden leerstof worden in de P groepen geplaatst. Leerlingen in de P stroom zijn sociaal emotioneel wat kwetsbaar. De leerlingen krijgen de leerstof op een meer speelse manier aangeboden.